10月11日下午，本学期第一次书记下午茶——“新生专场会”在我校学生事务中心会议室举行。校党委书记刘洪一，党委副书记、纪委书记卢成燕，副校长李永华，党政办、校团委、教务部、学生部、后勤部等单位负责人出席本次茶话会。 茶话会上，大一新生围绕入学一个月来的学习生活体验，由饮食起居等生活二三事，到校园管理、教学制度等畅所欲言，直抒己见，为学校工作提供了宝贵的建议，体现了学生们关心校园、留心生活，积极建言献...

10月11日，“安特卫普视觉日记”展览在我校南区艺术设计学院开幕。我校党委书记刘洪一，党政办、宣传部、艺术设计学院等相关部门负责人出席了开幕式。 开幕式上，艺术设计学院院长吴洪介绍了本次展览的基本情况。本次展览展出了艺术设计学院青年教师李逸斐及其率领的第五批赴安特卫普皇家美术学院的同学，在交流学习之余的艺术创作。他们抓住机遇，用各种形式记录下生活的方方面面，这次展览正是这段学习生活的缩影。 刘洪一参观...

10月11日，由共青团中央学校部、共青团中央网络影视中心、深圳市科技创新委员会、中国青年创业就业基金会、中国投资协会股权和创业投资专业委员会联合主办的第三届“青年之声·青春创客”系列活动在我校举行，来自全国20余所高校的百余名青年创客齐聚深圳，参加最后角逐。共青团中央网络影视中心党委常委、副主任张健为，共青团深圳市委员会副书记蓝涛，共青团中央学校部全国学联办公室调研员张德辉，共青团深圳大学委员会负责人等及...

10月10日下午，桂林师范高等专科学校副校长谢明，长安大学信息与网络管理处处长宋焕生等来我校交流调研智慧校园和学校信息化建设。我校副校长王晖、信息中心负责人与来宾座谈。 王晖首先介绍了我校的基本概况。深圳大学于1983年建校，今年是建校35周年，35年来学校培养了10多万毕业生。深圳大学紧随特区，锐意改革，快速发展，形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系，已经成为一所学科...

为推动深圳大学新能源研究中心的发展，增进科研人员之间的学术交流，提高团队协同合作能力，9月29日至30日，深圳大学李建刚院士工作站第一届学术研讨会在安徽合肥科学岛召开。此次会议由深圳大学新能源研究中心主办，中科院等离子体物理研究所承办，出席此次会议的有中科院等离子体所万元熙院士、李建刚院士、万宝年所长、张晓东书记、宋云涛副所长、傅鹏副所长、吴新潮副所长、高翔主任、陈俊凌主任、张寿彪副主任，深圳大学李清泉...

10月9日上午，深大讲坛第101讲在外国语学院会议室开讲。来自澳大利亚麦考瑞大学的Nick Mansfield教授带来了题为“Dismantling the Self: From Foucault to Butler”的讲座。 Nick Mansfield以“拆解自我”（Dismantling the Self）为题，深入浅出地点评了尼采、福柯、巴特勒的相关理论。其理论解读以这三者为中心，同时上至边沁、康德、笛卡尔，下及拉康、德里达、阿甘本诸人，可以从中看出其广博的哲学视野和深邃的分析能力。N...

10月8日上午，斯威本科技大学副校长Subic一行来访我校，我校副校长徐晨，国际交流与合作部、土木工程学院等部门学院负责人与来宾座谈交流，同时举行我校与澳洲斯威本科技大学合作研究中心签约仪式。 徐晨对斯威本科技大学副校长Subic一行表示欢迎。他介绍了我校建校35年以来在人才培养体系、学科门类、师资队伍建设、国际交流与合作等各个方面的基本情况。他说深大土木工程学院已经与斯威本科技大学开展了联合培养博士的合作，双...

1月5日下午，我校举行2011年度科技工作总结大会。校长章必功，深圳市政协副主席陈思平，各学院主管科研负责人、各相关职能部门负责人，我校产学研合作企业代表以及2011年度的国家级项目负责人、科学研究奖获得者、全体科研秘书等近200人参加会议。

9月27日—9月29日，在日本大阪召开的第77届日本癌症协会（JCA）上，深圳大学朱卫国教授荣获2018年度国际肿瘤研究大奖。JCA高度赞扬了朱教授在肿瘤研究领域的杰出贡献，特别指出朱教授的研究团队“鉴定出一系列由表观遗传调控因子调节的非表观遗传靶标”而获此奖项。朱教授应邀在第77届日本癌症研究大会上做了50分钟的特别演讲。演讲中朱教授概括地将他的团队十几年来在组蛋白修饰等表观遗传作用机制如何影响肿瘤的发生发展以及这些...

10月1日上午，由共青团中央学校部、全国学联秘书处、中央电视台财经频道等主办，深圳大学承办的“改革开放40年——2018全国大学生校园迷你马拉松冠军赛(深圳大学站总决赛)”在我校鸣枪开赛。团中央学校部副部长廉思、深圳大学副校长王晖、深圳市团委副书记方琳等出席了比赛开幕式。 此次赛事以纪念改革开放40周年为主题，号召广大青年学生积极参与跑步运动，通过活动的视角展现我国改革开放40年来的发展变化和新时代大学生昂扬向上...