12月14日晚，章必功校长在图书馆南馆一楼报告厅与荔园学子分享“大学之道”。本次活动由法学院举办，前来聆听讲座的师生热情高涨，报告厅座无虚席。
章必功首先介绍了学校人事制度改革、教学改革的进展。“汽车要改造，则要着重于其发动机；而大学要改造升级，则要侧重于教师队伍，即进行人事制度改革。”章必功认为当前教师 “能进不能出、能上不能下”的制度存在一定的弊端。我校人事制度改革施行至今得到了国家人力资源和社会保障部、教育部的认可。他坦言，人事制度改革是“动刀子”的改革，它实行的是“合约管理”，其中有不理解的声音，改革正艰难推进。“我们不是为了人事改革而改革，最终目的是提高教师教学质量。”对此，相应地实行教师年度工作报告、学生对教师教学质量的评测制度和助教制等教学改革。如助教制正以“聚徒讲学”的形式开展；学校还将致力于“小班教学”，改进大学里上大课的弊端，努力做到“因材施教”。他认为，大学里人才培养是第一要务，因此要把“教学”放在第一位，而“教授”也是“教”字当头，要着重其提高教学质量。“一所大学的威望在于有被学生津津乐道的高质量课堂；有让学生啧啧赞叹的老师；同时为社会创造影响社会生活的人才。”章必功感慨道，我校人事制度改革与教学改革是漫长而又艰巨的过程，但只有有破有立才能更好地进行大学的改革与探索，他还将积极推动改革。
“受教育的权利优先于受教育的质量。”章必功针对我校生源一事说道，大学是公民接受高等教育，升华个人素质的场所。学校要做到有教无类。他希望同学们都有“仁者爱人”胸怀，而不是一味抱怨。在大学，学生应做好自己的事，成为最好的自己，靠真本事脱颖而出。他还指出，大学里教师主要起引导作用，勉励同学们努力学习，克服困难，正所谓“修行在个人”。其后，章必功还与在场师生共同探讨近期校园出现的校园安全、交通管理、宿舍、体育锻炼、热水洗澡等热点问题。在互动环节中，章校长还就师生们提出的问题一一作了解答。
（宣传部）
